最美公务员观后感，刘强东励志演讲观后感？
观后感1、价值观是一个企业最核心的东西，人也是一样，正气、善良的特质是需要我们一辈子坚守的“核心价值观”，即使没有事业上的成功，我们也做到了“仰不愧天”。
2、创业者不自由，需要强大的自律能力，我们这些不创业的公务员更需要强大的自律能力，这不仅仅是喊喊口号或是敬畏党纪国法，而是人生的追求，慎独很难，但不能成为我们逃避自我监督的借口。
3、要学会放空自己。一开始刘强东每年到沙漠去净化自己，后来到哥大读书，就算我没有能力有这样高大上的放空途径，也要经常利用一点时间冥想、思考，在一味奔波和纷纷扰扰中寻找心灵净土。
4、目光放的远，不计一城一池、一时一刻的得失。生活、工作中不能避免的失去和遗憾，时间久了，纠结、茫然，让人迷失方向，就像骑自行车，盯着眼前反而不能开成一条直线，望着远方才能实现正确的路径。至于暂时的得失，若干年后回首，云淡风轻。
孩子大了却常因为父母的一点问题而恨父母？
为什么父母一辈子拼死拼活为孩子，孩子大了却常因为父母的一点问题而恨父母？
我生活在农村，我感觉农村像你所描述的这种事情真的太多了，“你养我小，我养你老”变成了“你养我小，你养你老”，这是现实存在的一个很大的问题，有很多这种问题的家庭，的确是因为一些小问题造成的。
我们村的钟奶奶已经八十七岁了，如此高寿的老人每天自己生火做饭，饮食起居全都是独自完成，并不是因为老人没孩子，恰恰相反，老人有两个儿子，钟奶奶是中年守寡把孩子含辛茹苦拉扯成人的，但是却换不来儿子的理解，这是什么原因造成的呢？
钟奶奶的老大儿子年轻的时候想当木匠，钟奶奶认为泥水匠更挣钱，非要大儿子学了泥水匠，其实从钟奶奶的角度出发，是为了儿子未来能多挣钱，过上好日子。可钟奶奶的儿子没干几天泥水匠就从木架子跌下来了，造成腰椎受伤，有一年时间都只能在家卧床休息，钟奶奶心里也后悔不已，可十几年了，大儿子一直怨恨钟奶奶要他学泥水匠。
钟奶奶的二儿子年轻的时候很早就出门闯荡了，后来带回家一个外地媳妇，钟奶奶觉得外地媳妇不靠谱，以后有了孩子，万一吵架离家出走，儿子的婚姻没有保障，所以坚决不同意，最终二儿子还是和外地媳妇结婚生子了，之后竟然真的应验了钟奶奶的话，老二媳妇受不了穷，跟人跑了，二儿子现在还在村里打光棍，所以二儿子对钟奶奶也没有好感。
其实作为一个旁观者，这些事情都是村里老人闲聊的时候，我无意间听到的，仔细想一下，其实钟奶奶和儿子之间本身没有什么大问题，但是彼此之间的关系却是水深火热的。说到底钟奶奶的爱束缚了儿子的手脚，虽然她的出发点都是为了儿子，是母亲对孩子的爱，可反过来钟奶奶的儿子并不愿意接受钟奶奶强加的爱，更是不愿意被钟奶奶的爱所左右，最终导致了关系破裂的局面。
作父母的一辈子拼死拼活为了孩子，可孩子长大了终究有个人的想法和意愿，父母以爱的名气出发去替孩子做选择，只会让无私的爱变质，更是会产生背道而驰的效果，自此怨恨产生且无法调和，所谓的父母与孩子的关系也由爱生恨，当孩子的抛弃了父母曾经的好，当父母的觉得自己养了白眼狼。
你觉得我说的对吗？
医生这个职业有什么好处？
我是一名女外科医生。
当医生肯定是有好处的。能打败人的最可怕的是病。所以医生与真正能打败人生的敌人直接交手。
请尊重医生。
好处就是维护生命健康。生命健康对一个国家，社会，家庭都非常重要。如果在灾难，传染病，流行烈性传染病，我们医生逃避是违法犯罪，如果我们工作只会淡淡的说，这是我的工作。
人一生总会和医生打交道。现在出生证明，死亡证明由医疗机构开，是那么的得心应手，理所应当，理直气壮。
所以，现在已经没有人选择在家生孩子。
去世也在医院临终。如果快死了才去，或者已经死了，需要医院开死亡证明，医生会非常仔细找寻死亡原因，如果医院发现病人非正常死亡，会报警。检查不清楚死亡原因，会交给警方处理。
请尊重医生!
人总是要死的，最后死基本也是死在医院。
有人父母最后的死，都会成为敲诈勒索医院的机会。
以前，我管理一个住院病人，不知道为什么营养不良，家里人已经做好了办后事准备，病人年纪大了。我给他输了几天液，把所有不正常的指标，矫正到正常范围。又治疗了两天。我告诉家属，暂停治疗，观察。我休息两天不在医院的时候，病人死了。我去了，怕家属说我找我事，见了家属，家属没有给我一句难听话，他们知道自己的父亲岁数大了，大限到了。虽然化验检查一切检查正常，但仍然会很快去世。
病人家属与医生相互尊重啊！
当医生的弊端，不管多上多少白天黑夜的班，只要不打不骂医生，其他弊端我们就忽略不计了。
毕竟医院是救人的地方。
现在我在一家体检机构上班，许多人认为我做一次体检没问题，我就没有病，检查许多人就是走过场，自己骗自己，让加的项不加，有个家政工作的，我告诉她甲状腺有问题，她非常着急，第二天，自己跑来，加了甲状腺彩超，确实有问题。对于不愿意加项的，我告诉说去医保定点检查。
许多疾病早期没有感觉，或者蛛丝马迹。
请尊重医生，哪怕没有查出病。
十几年前，在网上，我听说一个神父得肺癌了，都悄悄的说，后来我去河北，有机会见了神父，直接问他，听说你得了肺癌了，手术了？他说，做了手术了，检查出来是肺结核。我很意外，问他找医生了没？他说，找了，我就说，医生咋说，他说，医生说难道你希望你是肺癌，我没说的了。我也觉得无力反驳。去年，又一次，碰到了神父，神父精神抖擞，看上去体力非常好，身体恢复真是超好，切除了一个肺叶，爬高山根本没有任何影响。
前两天，一个体检病人，子宫切除了，病检是肌瘤，她觉得切亏了，心情很不好。肯定是找过医生了，但没有告医生，只是许多年心情不好，现在都能看出来，她说，她现在想开了。
医生看病，有时候让检查的多，并没有查出病，诊断的是什么病，手术出来并不是。
但这是打骂医生的理由吗？
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尊重分割线??
在我3年级的时候，老师让我们割小麦，一会我就把手上割了3个口。
当时我就想，我长大了当个医生，割小麦我就站在地头，谁手破了我给谁包，我不干活。
14岁，我母亲得直肠癌去世，我就下定决心，当医生，研究癌症。
梦想的实现是意外的，我报志愿全是邮电，船舶外地学校，想到外地，我的老师竟然给我改了志愿，我听我同学说的，他见了。当时根本不相信同学的话。也没有去问老师。现在想想，老师为了学生的前途，根据学生证成绩，帮助学生。
学医前面学，后面忘，考试成绩很差。
有一次，其他班考了解剖，给了我一份题，告诉我，我们有可能考一样的。我不太信，把题给了同学，同学传同学，全班都提前准备好了。我到是非常认真地背了题。考试下来，同学们很多是八九十分。而我只六七十分。真奇怪了。
生化非常难，老师总是安慰我们，考试不会太难，实际上我每门科都凑合及格，心情很不爽。
一次，我老乡班考生化，几个考生安排我们教室，我们教室留了几个同学，我们班老乡帮考试的老乡，从书上查答案。考试同学想这一下一鸣惊人了九十多分。结果考了六七十分。
医学考试难极了，开卷都有可能不及格地步。
实习的时候，一个同学在其他医院传染科实习，还没毕业就得传染病去世了。我从来没到传染科实习工作过。那天我路过结核病门诊，想着医生每天和几十个结核病人面对面说话，多大危险，用生命在工作。
上班后，我从来不迟到早退，万一交接班这个时间段病人出来问题没有医生怎么办，万一来了急诊病人医生不在怎么办。
一次，一个产妇生了孩子，快下班时，大家都走了，我不走，我担心这个产妇，我得看着她。虽然我不是妇科医生，但我们一起值班。
果然产妇大出血，家属叫我，我赶紧过去，用从书上看的产妇大出血，双手从腹部向下压髂总动脉，压了几分钟，我赶紧去叫护士补液。
后来有医生告诉我，家属说，我压了一下肚子，出血就停了，后来转到城了医院，子宫内膜剥脱不全，做了清宫。我所做的成了我们医院和工厂的传说。后来产妇，她女儿，我们一家三口一起去青岛日照旅行过。
我在一家私人医院工作时，一天一大早，来了一个女病人，我给她诊断为急性阑尾炎，她不相信我，跑到人民医院，还是阑尾炎，下午回到我们医院住院手术。我到病房找她，进门听到她给同病房的病人讲她的梦，梦到家房子塌了。我一听这个梦，房子塌了代表她的身体要垮，有生命危险。我们医院没办法和人民医院相比，可是她从人民医院刚回来，就是阑尾炎，我没有借口再打发她去人民医院。就想着对她多操点心。手术时，本来安排别的男医生上，他喝酒了，没办法上，手术从来不愿培养我，我的病人也安排别的男大夫。但为了病人，我上手术了，老主任，还有一个年轻男医生，他什么也不会，在手术台上又让给我一助。男医生怎么了，打结，剪线一点都不会。手术过程中，我严密观察病人，病人确实是急性阑尾炎，没问题。想起她的梦，我不能放松警惕。病人从手术室往病房推时，她的手耷拉的厉害，别的病人不是这样的，一回病房，我就给她测血压，60/90以下，病人休克，我赶快叫护士，过来再开一路液体。那个护士又慢又笨，后来加了一路，血压还低，我赶紧用了升压药，主任回来了，嫌我打电话叫他回来，抢救病人，规定抢救必须叫上级医生呀！
那个病人抢救过来了，哎，有上主与我同在，我在做手术的时候祈祷给我多几条人命啊。
在成都一家医院的时候，一个病人手术刀口出血，一看就是有活动性出血，护士长说加压包扎，观察，我知道必须重新进手术室手术，反正快下班了，只要一下班护士长走了，我马上就通知主任，副主任，给病人手术。副主任还不错，在外面吃饭，马上就回来了。晚上手术做了好几个小时，才止住血。家属真好，一句不客气的话都没说。
这么多年来，没有机会接触癌症方面的研究。告诉大家，生气是许多癌症的原因。不要说小孩子不会生气，小孩子也同样会生气。
2019年女性朋友做什么工作最赚钱？
最赚钱？我实在不知道～我只知道自己喜欢画画和瑜伽，未来的目标一是成为插画大大，二是拥有自己的瑜伽馆～
至于赚不赚钱，真的很难说～我觉得对于一个行业，只有你喜欢了，就会去专研，付出了时间和精力，经历磨练和蜕变，坚持下去就会成为这个行业的专家。做专做精，金钱，名声，权利这些附带值都会随之而来～
对现今的教育顽疾？
【写在前面的话】:题主总结的当今教育的三大顽疾，不敢苟同。你说的只是现行教育教学中出现的三种现象，现在我们来分析一下。
01:专家定方向
教育界里专家学者比比皆是，有三类人。
一、理论专家。他们研究国内外先进的教育教学理论，然后上报上级部门，最后形成政策或决策，换句话说，就是定基调，定方向。
二、调研型专家。通过走访调查，或直接到教育一线抽样堆点，发现问题，总结后，形成理论，然后出措施，出办法，用于教育教学当中。
三、土专家。也就是在教育教学一线的名师、骨干，把自己的教育教学经验分享给大家。
专家们的作用不可忽视，在很大程度上促进了教育教学的发展，但也有脱离实际的本本主义，也有不切实际的瞎指挥。
02:计划跟不上变化
90年代末，集资办学，“人民教育人民办，办好教育为人民”，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。于是各地农村学校教学楼拔地而起。不到5年，学校人去楼空，。21世纪初，开始撤点并校，集中办学，说是优化教育资源。现如今农村学校不复存在，一二年级小学生也要背井离乡去读书，这怨谁呢？
高考制度改革多年，学生负担加重，课外辅导机构形成市场，家长、社会意见纷纷，教育出现了乱象，又怪谁呢？
03:教师作为
教师作为不作为，不是几个人说了算。教师作为教育的主体，教书育人是本职工作，但他们的待遇底下、地位底下、压力巨大、形象受质疑，尽管如此，绝大多数教师仍坚守教学一线，默默奉献。但也有极少数人丧失师德，给教师抹黑，让全体教师背黑锅。瑕不掩玉，千千万万的教师支撑着我国教育的一片天，功不可没。
04:学生作为
学生努力学习，成大器者有之，混日子者有之，道德败坏者有之，一切皆自然，何必舆论热炒，把罪过最后都强加到老师头上呢？
题主的意思可能是:学生都教成了啥样子？湖南“弑师”；学生课堂酗酒，教师不闻不问；学生跳楼自杀等等，这些过激行为的罪魁祸首是谁呢？是学校？是教师？是学生自己？都不是，是我们的教育出了问题。
05:真顽疾在哪里
现行教育还存在很多问题，高考制度千军万马齐过独木桥，城乡教育二元结构如何破解？义务教育真的均衡吗？应试教育独霸天下？校外补课风起云涌，专业教师严重短缺等等，这才是顽疾。顽疾解决了，其他问题就会迎刃而解。
愿我们的教育服务社会，服务大众，愿我们的教育披风斩棘，一路前行。