学习计划表，如何书写美国留学签证材料中的学习计划？
在申请美国留学签证的过程中国，一般都会要求写学习计划书。其实最好的材料根绝就是实际的描述自己的留学计划，最好不要使用模板，如果你的申请和别人的重复，那么给签证官留学的印象就会很不好了！F1面签的时间比较短，一般5分钟以内就结束了！
写签证学习计划有以下几点内容：
1、 写清楚日后的职业规划以及回国的理由
2、 写明美国留学的时间安排
3、 对于之前的经历和专业背景介绍，如果有工作背景也可以写一下
4、 美国留学资金来源和数量
5、 为什么要选择美国留学进修、选择美国大学和专业的原因！
6、 字数不要超过800
7、 语言阐述清晰易懂
8、 重点在职业规划和回国理由叙述
基础差的人要怎样制定雅思学习计划表？
我是英语万能王，我来回答问题。
对于你提出基础差的人要怎样制定雅思学习计划表的问题，给予你一些分析建议供你参考。
事实上，对于所有的学生来说，在备考各种英语考试时，都需要做一个详细具体的学习计划，有了清晰的学习计划和目标，用自己的实际行动最终来实现它。
在雅思考试中，依据不同英语水平的学生、不同的雅思目标分数，则备考雅思的时间也是不一样的，有短期1～2个月的备考计划，也有长期6～8个月的备考计划，主要还是取决于学生的英语水平和雅思目标分数，才能决定学生的备考周期是多久。
下面则以英语基础不是很好，目标分数为5.5分为例，通常需要备考雅思的时间为3～4个月，计划参加两次雅思考试。
一、首先利用前2个月的时间来集中打英语基础，包括英语语音、英语词汇量、语法知识等。
1.语音方面建议系统学习一下48个国际音标，重点掌握长短元音、连读、略音、咬舌音、摩擦音等音标，这些难发的音都会了，英语语音关也就算过了。学生要提高对英语语音的重要性，语音的好坏直接影响到雅思听力和雅思口语的好坏。所以，学生平时需要反复练习难读发音直到最终完全掌握为止。
2.雅思考试要求考生具备6000～8000的英语词汇量，对于多数考生都是一个难题，建议先把词汇量扩充到6000左右，重点背诵雅思专业分类词汇，因为这些词汇直接和考试内容是挂钩的，说白了就是你背会了这些单词，考试也考到了，你就可以直接拿到分。其次，雅思听力、写作、阅读都会考查学生写的能力，所以，学生在背单词时不仅要知道单词是什么意思，而且更重要的会正确拼写，考生需要给予极大的重视。
3.系统学习雅思考试大纲考核的语法知识，包括各种词性用法（名词、动词、形容词、副词、连词、数词、代词、介词），16大时态与语态的用法，并列句和复杂句的用法。在学习语法知识时，不仅要明白每个语法知识点的含义，而且要会熟练运用每个语法知识，可以通过英语造句的形式来加强巩固各种语法知识。
二、英语基础知识打好了，再利用1～2个月时间来练习剑桥雅思真题听说读写每部分。
1.听力部分备考建议：先提前把雅思听力场景词汇背会，同时要达到会正确拼写目的。其次，要深入了解雅思听力各种题型，同时要熟练掌握雅思听力各种答题技巧，运用答题技巧提升答题正确率。然后，在练习听力过程中，把错误的题进行归纳和总结，并分析出错误原因加以改正。
2.口语部分备考建议：先深入了解一下雅思口语分几部分，都考什么话题，根据不同部分的话题来分别进行准备，第一、三部分的问题建议每个给出3～5句话的答案。第二部分则需重点给予重视，要求考生说2～3分钟，难度系数较大，前期准备时可以先把汉语意思写下，然后翻译成英语，慢慢通过自己的语言把话题内容复述出来。
3.写作部分备考建议：提前了解一下雅思写作两个作文的各种题目，同时背诵一些关于写作的重点词汇、短语、句子及高分范文。其次，熟练掌握雅思两种作文的写作方法，运用写作方法进行大量针对性的作文练习。练习过的作文需要反复修改，直到找不出问题为止。
4.阅读部分备考建议：雅思阅读部分对于词汇量、答题技巧、语法知识考核的较多。所以，考生尽量地多去扩充词汇量，只要求认识即可。其次，考生要熟悉每一种题型，同时熟练掌握各种答题技巧，做题过程中要善于分析和总结错题原因，并进行大量练习来提升答题正确率。最后，做阅读题时一定要把控时间，很多考生在规定时间内都都读不完文章，平时练习时注意时间管理。
综上所述，以上是给予你的雅思备考计划和学习方法供你参考。希望以上对于你提出基础差的人要怎么制定雅思计划表的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！
不爱学习怎么办？
学海无涯苦作舟必然是件苦差事，学海无涯乐作舟孩子们都会爱上学习。好老师能把枯燥的课本讲的生动形象，通过教学环节的设计让学习充满乐趣。孩子们天性爱玩、爱梦想、爱有伴，有一句话叫爱屋及乌，运用关联方法可以把孩子们对玩耍、伙伴、梦想的喜欢转移到学习上，这种“移情大法”可以提升孩子对学习的兴趣。不爱学习有五种常见原因：
（1）没有梦想、没有目标——激发梦想
梦想目标就是方向，没有目标什么风都不是顺风，因为不知往哪个方向。人因梦想而伟大，梦想有多远人就能走多远，早上叫醒自己的不是闹钟是梦想。梦想目标就是奋斗的动力，梦想不清晰、动力不充足；没有梦想不知道为什么读书，没有目标当然实现不了目标，缺乏成就感。有了清晰坚定的目标，而学习是实现目标的工具与路径，青少年就会把对自己梦想的喜欢转移到对学习的喜爱上去。
几乎每个孩子都对自己未来有美好的设计，可惜很多孩子梦想不清晰、不坚定，梦想在孩子学习成长过程中具有巨大的激励作用。如何清晰坚定，要把梦想写下来、讲出来、画下来。其实，孩子的梦想实现与否并不重要，重要的是有了梦想孩子才会有期望，从而增强自己的自信心。即使最终没有成就自己的梦想，但至少孩子会有一个良好的心态去面对学习与成长。有梦想就会有动力，就会有事干、有事忙、有牵挂、有方向。
（2）伙伴不对，环境不好——进对圈子
这里也简单介绍玩耍移情、伙伴移情方法。孟母三迁的故事告诉我们教育孩子环境很重要，孩子是环境的产物，管理好孩子的交往对象对孩子学习有相当帮助，要引导孩子和爱学习的、积极的、优秀的同学交往。这方面我可以分享一下我的亲身经验。本书中我会谈到一些自身成功的、有效的案例，我不是为了向大家炫耀什么，是希望成功的方法对大家有帮助。
我们一直注重孩子与同学交往，从她读幼儿园开始，我和太太就和她班上的同学及家长都很熟，经常一起开车出去自驾游。自驾游也不用走很远，开几十公里；也不用花钱买门票，就在江边、公园、风景点。还带上小孩与老人，老的跟老的玩、大的跟大的玩、小的跟小的玩，我们从小用行为给孩子做示范如何重感情、如何交朋友。通过这种家庭交往的方式，我们主动控制了孩子的交往对象，并且与优秀家庭全方位、深度的交往。我女儿今年十岁了，她幼儿园的同学我们到现在都还特别熟悉，虽然上小学没同班了，但依然经常联系。
孩子上小学后，我们与她班上的同学、家长也非常熟悉，我太太在第一个学期开学不久就记住了孩子班上所有学生的姓名与家长姓名，这一点只要重视、在乎每个人都能做到，做不到是因为重视的程度不一样。开始经常以班级家委会名义组织家庭活动与聚会，后来大家更熟悉了，都不用家委会名义组织了，经常聚餐、Party。聚餐不用追求排场、AA，或者你请我、我请你。不聚餐自己也经常要在外面吃，也没花多少钱，这与收入没有太大的关系，和父母的观念有关。当父母家长之间也建立了稳固友谊后，父母当然能引领孩子的交往对象了。
（3）不懂方法、学习低效——提升学法
学习有方法，如果不懂好的学习方法，学习是很费力的。授人以鱼不如授人以渔，爱孩子要给孩子做学法辅导，要教给孩子高效学习方法，如果自己不会教，要舍得请好老师给孩子做学法辅导。基础记忆学科、应试教育是以记忆为主的，那么记忆力培训就非常重要。要从小给孩子做记忆力训练。
（4）讨厌学校、老师同学——讨人喜欢
有些同学本来语文很好，换了一个他不喜欢的语文老师后就不喜欢语文了，成绩也直线下降。还有一些学生因为去学校被人欺负，所以不肯去上学了。很多学生会把对学校、对老师、对同学的讨厌转移到学习上，这是情绪化的表现、缺乏爱心的表现，这种学生哪怕成绩一时再好也不稳定。
父母要培养孩子爱同学、爱老师、爱父母、爱学校、爱生活……培养孩子的爱心很重要。父母要充当好老师与孩子的润滑剂，帮助他们彼此喜欢、互相欣赏。
父母要与老师加强沟通，一方面父母要引导老师看孩子的优点，并且自己承担、消化、过滤好老师对孩子的投诉、抱怨、批评。另一方法要经常告诉孩子老师表扬孩子什么了，哪怕老师没说父母也可以增加善意的表达，让孩子感受到老师爱自己，这样孩子自己就会更爱老师。同样，父母要引导孩子多看老师的优点，并且及时把孩子对老师的正面情感转达、告诉老师，老师发现、感受到孩子对自己的喜欢，自然会更加地喜欢孩子。这种情感方法比简单地给老师请客送礼更加有效。孩子从幼儿园到小学，我们一直与孩子的老师有深入的交往、交流。连我外甥到我家来跟我们读书时，我们也与他的老师交往很多，我们和他的老师都亲近到像亲戚一样往来，我们给孩子做了重情重义、珍惜感情缘分的示范，给到孩子情感的力量，老师爱孩子、孩子爱老师，孩子爱老师自然就爱学习。
（5）父母没陪、不够重视——优质陪伴
爱孩子要给孩子更多的陪伴。陪伴孩子作业就是把孩子对父母爱的渴望转移到学习上去，也是移情大法的实际运用。陪伴孩子做作业是爱孩子的表现、是重视学习的体现。孩子渴望父母的陪伴，有了父母陪伴作业，他们会把对父母的喜欢转移到学习上去。父母要抓住陪伴孩子的时机，小时不陪，长大想陪没机会了。从孩子成长来看，12岁以后进入青春独立期，这时他们一般不要父母陪伴作业了。父母在陪伴孩子作业的时候，不要看电视、玩手机、不要进进出出、不要做家务、不要聊天说话，如果有就在传递学习不重要的心理暗示，要全身心地陪伴。
（6）没有天赋、其他天赋——因材施教
我们要鼓励孩子好好读书，但现实中不是所有的孩子都能通过读书读出出息和成就的，不是所有的孩子都能考高分的，读书也是有天分的。有些孩子的天赋潜能不在读书，而在体育、音乐、美术，不擅长读书的孩子也许在其他方面有很高的天分有大成就，往往艺术天才成绩都一般。三百六十行，行行出状元，不会读书而有大成就的人也比比皆是。父母爱孩子要懂孩子，懂孩子才能爱孩子，懂孩子是对孩子最大的爱。父母要去了解孩子的天赋潜能，根据天赋潜能，有针对地培养特长、报考志愿、择业就业。
形考学习行为表现怎么写？
1、课堂学习的表现行为，比如认真听讲，课后复习等等。
2、自主学习行为，比如如何上早自习，晚自习如何上图书室。
3、学习自律行为，如何在自律方面严格的要求自己比如安排学习时内间表学习计划书的。
4、学习的成绩和成果，比如说参加某某大赛获得什么证书，在班级获得什么样的奖学容金等等。
5、课堂学习的表现行为，比如认真听讲，课后复习等等。
如何写学习日计划书？
从早上起床时起，合理安排每一科目学习的时间，做到劳逸结合。