大一学年总结，学年总结评语？
该生在本学年学习生活中，能够认真学习科学文化知识和专业知识，尊敬师长，团结同学，严格遵守法律法规和学校纪律，积极参加学校和班级组织的各项集体活动，个人思想状况良好，综合素质有了明显提升，但还存在系统统筹时间能力不足的问题。影响你最大的一本书是什么？
我最喜欢的一本书是《毛泽东诗词选》，二十多年前买的，书名是邓小平题的。
《毛泽东诗词选》，毛泽东不仅是一位杰出的政治军事家，还是一位诗人。他诗词的风格、情怀以及气势都别具一格、独领风骚。
“诗言志”，毛泽东的诗篇记述了长征从开始走向胜利的过程，寄寓着对红军战士的肯定和赞赏，洋溢出强烈的革命乐观精神。读毛泽东有关长征的诗篇，能够感受到伟人博大的胸襟，了解红军二万五千里长征的艰辛，更加深刻地体会到不怕牺牲、前赴后继，勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结互助，百折不挠、克服困难的长征精神！
“红军不怕远征难”一句，出自毛泽东的《七律·长征》。 “不怕”一词点明了红军战士即将开始长征时的心境：将焦虑、担忧克制在心头，要以大无畏的精神面貌面对战友、面对敌人、面对困境！坚定不移的勇气，给长征定下斗志昂扬的基调。还有好多首也是非常喜欢读的像《沁园春.雪》《贺新郎》《咏梅》《沁园春.长沙》《蝶恋花·答李淑一》等等。
在工作闲暇的时候，就翻翻这本书，读读毛主席他老人家的诗词，倍感温暖，毛泽东的思想像一盏明灯，照耀着我前进的道路。
研究生的生活是什么样子的呢？
研究生的生活，到底是什么样的呢？
如果你正挣扎在考研和不考研的边缘、或是刚开始读研，一款令人闻风丧胆、逼疯无数写论文学生的真·研究生的日常·模拟器·恐怖游戏，能带你体验研究生的部分生活。
在游戏中，玩家要扮演学生，在暗无天日的研究所，没日没夜地搞科研，找文献、阅读文献、招被试、收集数据，目的只有一个：发论文。
游戏还提供了许多资源、道具，比如头发。你没有看错，要牺牲掉一些头发，然后你才能……真是太秃然了。
据玩过的朋友说：它还原了科研论文的步骤，各个过程埋的梗都很真实。更有玩家玩完后，就向考研举了白旗：“谢了兄弟，已经退学了”。
研究生的生活，真像游戏中这么枯燥无聊吗？导师boss，真像游戏里的那样冷酷无情吗？
近年来，考研热度一直居高不下。2015年，考研报考人数达到165万人，2020年达到341万，数量翻了一倍，报录比预计将达到4:1左右。
大部分院校近年来还提高了推免生比例，一些专业的推免生录取比例，甚至超过50%，而名校推免生源多数来自双一流高校，这导致考研竞争越来越激烈。
当你好不容易考研上岸，才发现读研是另一种难。
“读研时间过得太慢了，永远做不完的任务，一个接一个，死过来再活过来再死过去，考上研究生以为上岸了，其实就是进了另一个深水区。”“研究生生活=随叫随到+24小时接收任务。”“考研时，每天准时起床吃饭睡觉，只想着考研这一件事情。而研究生阶段，要忙着上课作业考试，还要挤时间做实验等，事情一件接一件。”“导师在刚开学时让我用5天写出一篇论文发出去；经常还有半个月就开题，但题目还没定；开始写论文后，跟不上导师的思维，分分钟怀疑自我。”发现大家觉得读研生活很艰辛，主要是因为“任务/论文永远做不完”，这是因为我们从固定的线性游戏，进入了自由的沙盒游戏。
线性游戏，就像开车比赛，规定你只能走A路到终点，有一个明确的主线和剧情，只需按部就班玩下去，就能通关。像我们考大学、考研，都是有明确的目标和终点。
而读研时，有点类似职场的状态，就像在玩沙盒游戏，没有主线剧情和终点，面对未知的挑战，需要自主探索，做什么完全由你自己决定。把线性游戏的思维，用来玩沙盒游戏，很容易就出现了迷茫的状态。
读研时，除了要解决写论文的难题，还要面对巨大的同辈压力。你会发现自己周围有一群大神，你会遇到很多厉害到让你怀疑人生的人，室友、组员的努力程度和和本科时身边的人相比，根本不是一个量级，因此会倍感焦虑。
有同学压力大到失眠，于是在深夜扪心自问：“为什么读研？找个工作好好活着不好吗？读博的决心也荡然无存，只希望研究生能顺利毕业”。
这样的担忧不是没有道理，研究生的清退潮，从19年年初贯穿到年末，当下已经涉及近30所高校（涵盖清华大学等985高校），超过1300多名硕士和博士研究生遭到退学。比如前段时间，延边大学就一次清退了136名研究生，原因是“超过最长学习年限”，有人入学近15年没有毕业。
研究生预计毕业人数与实际毕业人数差距扩大，2018年研究生预计毕业生数77.3万人，实际毕业生数60.4万人，超过两成的研究生延期毕业，延毕率上涨到近10%，严进严出已成为研究生培养的常态。
不过，读研的生活，也不全是苦的，读研也会有开心的事情：
考到了喜欢的城市，在学习氛围很好的学校，遇到了很棒的导师/室友/朋友/同门；当你有机会站在台上做学术报告时，你会觉得自己在发光；获得了国家奖学金，申请到了经费资助，有了很好的工作机会……苦乐交织，才是生活的本来面貌，每个阶段都有烦恼。
人在不开心时，常会弱化自己所放弃的另一条路会遇到的困难情况，放大舒适情况。
当你在读本科时会觉得读研好，在读研时候会觉得本科好；在读书时会觉得工作容易，在工作时会觉得还是读书容易。没有什么所谓的舒适圈，都挺不容易。
而既然做出了选择，就去论证属于自己的第一人称的世界吧。
军校生大一生活总结？
转眼一学年已结束，回顾的一学年，在大队及机关的关怀下，在队干部的带领下，学校的“迎评促建”的而，本人学年的情况总结：
一、思想政治
政治思想观念。政治理论学习，用马列、、和“”思想，改造的世界观、人生观、价值观;的实践在于认清职责，本职，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，党员的先进性要求来实践，时刻以党员的标准，要求，用的一言一行、一举一动去自觉实践“”思想，真正体现出员的先进性。
求真务实、牢固主人翁意识，实践科学求实、严谨献身的校训。角色的转变，以一名军校学员的标准要求，把求真务实的精神到每一项工作、每环节，脚踏实地、苦干，把工作的点放到如何高质量好队里的任务;如何为队里建设出谋划策，真正从局外人转向局内人，为队里的建设的力量。
二、学习
学习专业知识。截至已开了十几门专业课，大多数门功课之间纵向、之间规律可寻，这就要求在学习每门功课有、有的去学习，的听教员讲课、笔记，的学习性。
自身的综合素质。在学习专业知识之余，的知识面，的知识结构，的能力、语言交流等多的能力。
三、内务
一日生活制度。学校规定及队里的要求来规范的作息安排，按时起床、集合、上下课，晚上按时熄灯，并遵守请销假制度。
的内务标准。开学想办法的内务标准，使的内务情况尽的查与不查样，上午、下午样。
四、问题及改进措施
学年来在各要求但仍有许多之处如：思想受思维定势束缚在学习上系统性和性。情况在今后的学习中我将打破常规，，勇于，克服在学习中偶厌倦情绪，不但在专业知识的学习上多下功夫，创新思维，更要治学习上多动脑子。
这是我学年的总结恳请队干部批评指正
关于学期总结作文怎么写？
学期总结
时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于结束了，时间好似流星雨。在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似快乐的小小鸟，一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高。我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满快乐的一学期！
第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
从开学还对变速器心存恐惧的我，一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。
老师们都提过，第一年是一个重要的大认识或者学习阶段，也是一个转折点，能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。